BaShaná Habaá – בַּשָׁנָה הַבָּאָה
מילים: אהוד מנור | לחנית: נורית הירש
Letra - מִילִים
Español
El próximo año nos sentaremos en el balcón
y contaremos aves migratorias.
Los niños en vacaciones jugarán a la mancha entre la casa y los campos.
Ya verás, ya verás
qué bueno será
el próximo año.
Uvas rojas madurarán hasta el atardecer
y se servirán frescas sobre la mesa.
Y vientos calmos ascenderán por el camino
llevando viejos periódicos en una nube.
Ya verás, ya verás…
El próximo año extenderemos las palmas de las manos frente a la luz blanca y radiante.
Una garza blanca desplegará sobre la luz las alas y el sol brillará dentro de ellas.
Fonética
Bashaná habaá neshev al hamirpeset
Ve nispor tziporim nodedot.
Ieladim bejufshá iesajakú tofeset bein habait levein hasadot.
Od tiréh od tiréh
kama tov ihiéh
bashaná, bashaná habaá.
Anavim adumim iavshilu ad haerev
veiugshú tzonenim lashulján.
Verujot redumim isú el em haderej
Itonim ieshanim veanán.
Od tiréh, od tiréh…
Bashaná habaá nifros kapot iadaim mul haor hanigar halaván.
Anafá levaná tifros baor knafaim vehashemesh tizraj betoján.
Ivrit
בַּשָׁנָה הַבָּאָה נֵשֵׁב עַל הַמִּרפֶּס
וְנִסְפּוֹר ציפּוֹרים נוֹדְדוֹת
יְלָדים בְּחוּפשָׁה יְשַׂחֲקוּ תוֹפֶסֶת
בֵּין הַבַּית לְבֵין הַשָׂדוֹת
עוֹד תִראֶה עוֹד תִראֶה
כַּמָּה טוֹב יִהיֶה
בַּשָׁנָה בַּשָׁנָה הַבָּאָה
עֲנָבים אֲדוּמים יַבשׁילוּ עַד הָעֶרֶב
וְיוּגשׁוּ צוֹנְנים לַשׁוּלחָן
וְרוּחוֹת רְדוּמים ישׂאוּ אֶל אֵם הַדֶרֶךְ
עיתוֹנים יְשָׁנים וְעָנָן
עוֹד תִראֶה, עוֹד תִראֶה
בַּשָׁנָה הַבָאָה נִפרוֹשׁ כַּפּוֹת יָדַים
מוּל הָאוֹר הַנִיגָר הַלָבָן
אֲנָפָה לְבָנָה תִפרוֹשׁ בְּאוֹר כְּנָפַיִם
וְהַשֶׁמֶשׁ תִזרַח בְּתוֹכָן
Primaria
יְסוֹדי
Vocabulario y Gramática
אוֹצָר מילים וְדִקדוּק
Esta unidad ofrece estrategias que permiten a los alumnos conocer palabras nuevas que hacen referencia a la naturaleza y a la vida al aire libre e interactuar por medio de juegos con el vocabulario aprendido.
Abordaje emocional
הַצָעוֹת לְשִׂיחַ רִגשִׁי
En esta unidad se realizará un collage de emociones con papeles de colores, imágenes, recortes de revistas y diarios que permitirá al alumno expresar de forma gráfica las sensaciones, emociones, recuerdos y sentimientos que les genera escuchar la música y letra de la canción.
Reflexión & Valores
הַצָּעוֹת לְשִׂיחַ עֶרְכִּי
En esta unidad los estudiantes podrán reflexionar acerca de las oportunidades que trae consigo cada año. Reflexionarán sobre los objetivos para el nuevo año y podrán también realizar un balance del año que culmina.
Secundaria
עַל יְסוֹדי
Vocabulario y Gramática
אוֹצָר מילים וְדִקדוּק
En esta unidad encontrarás propuestas para trabajar tiempos verbales, especialmente tiempo futuro en primera persona del plura, con el uso de la canción.
Abordaje emocional
הַצָעוֹת לְשִׂיחַ רִגשִׁי
En esta unidad los alumnos conocerán la historia de la canción, cómo y por qué se escribió. Conocerán las emociones y los motivos que llevaron a Ehud Manor a escribir y a modificar la letra según las recomendaciones de su talentosa amiga, Nurit Hirsh. También pondrán en juego las habilidades emocionales y de debate para defender una postura.
Reflexión & Valores
הַצָּעוֹת לְשִׂיחַ עֶרְכִּי
En esta unidad podrás trabajar con el cuento El país de los perezosos, para profundizar aún más en el mensaje de la canción y reforzar la premisa: “depende de cada uno llegar a cumplir los objetivos. Podemos tener ayudas, mentores, personas que nos alienten y asesoren pero sin el deseo personal, no hay ayuda que alcance.”
Biografía
Esta canción fue escrita por Ehud Manor e interpretada por primera vez por Boaz Sharabi en el certamen nacional israelí para representar al país en el festival Eurovisión del año 1986. Si bien quedó en el último lugar, al año siguiente el cantante israelí Boaz Sharabi la eligió para que forme parte de su disco Mishalá.
En 1998, por los 50 años de Medinat Israel este tema cerró el festejo nacional y fue interpretado por Iehudit Ravitz. A partir de ese momento la canción tuvo múltiples versiones y pasó a ser parte de todos, en las radios, en la televisión, en las escuelas, en discursos, deseos o saludos!
Ehud Weiner (más tarde Manor) nació en Binyamina, Israel. Tenía dos hermanos, Ze’ev y Yehuda. Se graduó de la Escuela Hebrea Reali en Haifa en 1959. Estuvo casado con la actriz Ofra Fuchs durante 40 años; juntos, tuvieron tres hijos: Gali, Libby y Yehuda
Comenzó a trabajar para la radio de Israel en la década de 1960 como editor musical. Cambió su apellido a Manor ya que era costumbre en ese momento que los locutores de radio adoptaran nombres hebreos
Durante su carrera, escribió la letra de más de 1250 canciones hebreas, incluidas “Ein Li Eretz Ajeret” (No tengo otro país), “Brit Olam” (Pacto eterno), “Ba-Shanah ha-Ba’ah” (El próximo año) que se convirtió en un estándar internacional
Ehud Manor escribió la letra de varias entradas israelíes del Festival de la Canción de Eurovisión, incluida la ganadora de 1978 “Abanibi”, la entrada de 1975 “At Va’Ani” (“Tu y yo”) con Shlomo Artzi, la entrada de 1983 “Jai ” (Vida)
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